傳威回應 20180516 栽在的感言

日華牧師使徒大腦的工作 ，是難很多 ，他要無中生有 、無師自通 ，對比底下 ，教師的工作 ，就易很多 ，因為教師都是抄襲和建基於使徒 ，然後去分解 ，就等於一個發明家 ，同一個研究員的分別 ，亦等於日華牧師 ，這位先鋒和三位資料員的分別 ，若果日華牧師 ，使徒的身份 ，是哈佛大學的創辦人和校長 ，教師就是當中的副校長 、行政主管和最資深和頂級的教授 ，若果日華牧師是一隻戰艦的船長和最高統帥 ，教師就是當中的二副 、三副和行政長官 ，若果日華牧師是使徒 ，是一隊軍隊的元帥和總司令 ，教師就是這隊軍隊的將軍 。



很久以前，外面那些國際性先知，已經看見異像，描繪將到的金筆復興，其實這些預言，都是概括、具體、直接地遙指今天的錫安教會，全民皆兵地寫作，回應栽在、主日和眾領袖們的文章，成為日華牧師和眾領袖們的枝子，探出牆外，傳揚神這時代的天國信息。

金筆的復興，絕對是承接和擴展日華牧師使徒的恩膏，最低限度，我們是取了他一部份的恩膏，去發揚光大！承傳神的信息於後世，我們每一個，都有機會成為萬世師表和後世的祝福者，成為毛衣人的師傅，只是因為我們這受膏的手，拿住受膏的筆，去回應和寫作，創意事奉，立下里程碑。

昨日漏了一點，為甚麼箴言31章尾段這一節，用猴子來形容教師呢？因為門徒訓練是最著重效法、模仿、訓練、示範、抄襲和複製，所以教師在門徒訓練領域上，在神的家和教會當中，是最著重、最強項，最出類拔萃和最有成就的！教師使神的家，團結、同心、合一，恩膏流動暢通無阻，如軍隊、如身體細胞、如哈佛大學畢業生，一模一樣，如同一個倒模倒出來一樣，只有教師有這種獨特的恩膏和本事去達到。

能夠成為童女，就首先一定要進到聖所、被訓練成為五旬職事，但進入五旬職事的入門最基本條件，就是要對信仰認真，對於信仰認真，就是對信仰的價值觀，非常之高，成為人生的第一優先，是最重要的！不是以人生的工作、事業、前途、學業、愛情、婚姻、家庭、兒女，為優先，為最重要和最高價值，是信仰，是愛神，是遵行神的旨意，是跟從神，是最高價值，神的家和神的恩膏，是最崇高和最有價值，是最優先，是沒有別的可比，教師就幫助我們深深知道和體會這一點，而我們人生就以這一點為中心點，這就是信仰認真。

神常常放我們在兩難之間，要我們實際作出決定，犧牲獻祭，好像在舊約去到祭壇前，獻上最珍貴的牛犢為燔祭一樣，是化為灰燼，所以雙氧水事件的敗類牧師們，一早決定，連鴿子，也不會獻上，只會在祭壇上，刮取民脂民膏，人生的信仰，只是靠宗教吃飯，以信仰為得利的門徑，只是為了糊口和面子，沒有效益，就絕對不作，不要談到道德勇氣，所以他們才與日華牧師劃清界線，迫害和抵制神的真命天子，成為他的阻力，獻上凡火，我們反而站在神的受膏者這一邊，吃盡苦頭、付盡代價，都要成為他的助力，獻上燔祭，因為我們信仰認真，在神賜給我們之眾多兩難之間的考驗上，合格了。

感謝神！